Kugelschreiber-Zeichnungen der 9.3 nach Fotos von ihrem Theaterstück. „Spiel des Lebens“. Und weiterhin Toi toi toi für den Wettbewerb „Schultheater der Länder“.
Lebende Bilder
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Fantasy, fantastisch.
Plastisches Arbeiten aus dem Grundkurs Kunst in der E-Phase; Thema: Fantasietiere. Tonfiguren, mit Acrylfarbe bemalt.
Rasierschaumskulpturenexperimente
Aktuell im Marcks-Haus
Gestern im Gerhard-Marcks-Haus: Frau Verhey (Kustodin) führte die beiden Kunstkurse durch die Ausstellung „Kribbelige Unruhe“ mit Werken der Künstlerin Clemence van Lunen. Die teils riesigen, teils winzigen Keramik-Skulpturen haben sehr beeindruckt und der Gedanke der (mit manchmal aberwitzigem Aufwand performten) Absichtslosigkeit noch einmal besonders. Fotos von Aleksander.
Spiel des Lebens
Lebende Bilder! In dem Theaterstück der 9.3 gibt es immer wieder Momente, in denen die Schauspieler innehalten und sich zu lebenden Bildern aufbauen. Vorstellungen nächste Woche Montag Abend und Mittwoch Vormittag!
Anfassen erwünscht!
Kunst mal mit Anfassen! Der Kunstkurs hatte eine Exkursion zum Thema Plastik/Skulptur am Dom und in der Böttcherstrasse. Und Anfassen war erwünscht! Und ein kurzes Statement, was einem dabei durch den Kopf gegangen ist. Ein paar Beispiele.
GSO-Journal
Das neue GSO-Journal (Nr. 3) ist online. Es enthält Artikel zu einigen Biografien unserer Schule, zu den Ursprüngen und dem Verlauf wichtiger Projekte und manches mehr. Nr.4 ist in Planung. Zu lesen auf der Homepage der GSO:
Earth day an der G
Kleines „Earth Day“ Event am Donnerstag Nachmittag, Fokus auf „Durstlöscher“. Recycling Skulpturen, Gedichte, Bilder wurden dem Publikum vorgestellt. Organisiert von der Kollegin Amplewski, die diesen Jahrestag an der Schule etablieren möchte.
Fingerzeig, farbig
Fingerübungen aus der Kunstklasse 5.2., Thema Komplementärfarben.
Hot Chicken!
Nun müssen sie noch ein paar Tage trocknen, dann werden sie echt heiß gemacht 🔥. Kleine Piepmatz 🐤 Figuren aus dem Ton-Studio der Theater Klasse 6.3.
Bauklotzalarm!
Kleine, etwas sinnfreie Zwischenaufgabe – bis es am nächsten Mittwoch ewas ernster wird, wenn der Bremer Dom und die Böttcherstrasse aufgesucht wird.
Wilde Helden
Wilde Helden! Heute haben die Schüler der 5.5 ihr Großformat mit ihren eigenen Helden fertig gestellt. Die beiden Bilder der Oberstufies sind fast fertig. Alle drei werden dann am Mittwoch zum Club 443Hz im Saal der Kammerphilharmonie aufgehängt. Jedenfalls ist die Gestaltung so eines Riesenformats allein schon etwas heldemässiges.
Das kommt dabei heraus
🤖Ki Verwendung einmal anders herum: die Schüler aus dem Grundkurs Kunst, hatten die Aufgabe, zwei Skulpturen in der Schule zu beschreiben: Karl der Große (Waldemar Grzimek) und Orpheus (Molkenthin-Drange). Die Texte wurden dann der Bilder-Ki als Prompt eingegeben. Das sind die Ergebnisse: von gut getroffen bis witzig…
Chic! Glamour! Paris!
Modenschau mit Glamourfaktor. Historisierende Kostümentwürfe aus dem Mode-Projekt des Kunstkurses im 11. Jahrgang. Bleistiftzeichnung auf Papier 📄.
Reycling-Mode
Kleines Mode-Projekt im 11. Jahrgang: schicke Klamotten aus diesen ätzenden Durstlöscher-Packungen. Ist ein Teil des Fächer- und Jahrgangs-übergreifenden Durstlöscher Projektes, das zum Earth Day im April präsentiert werden wird.
Die tun doch nix!
Seltsame Wesen aus der blauen Dimension. War so eine Art Überfall-Aufgabe. Eine kleine Plastik/skulptur anfertigen – nur mit gelben Karton, Büroklammern und Schere (und als Gimmick die Wackelaugen). Zeit: knappe 40 Minuten incl. Foto in der Lightbox. Und irgendwie tolle Ergebnisse aus dem E-Phasen Kunstkurs.
