Das neue – und letzte Projekt im 13. Jahrgang. Teilnehmer sind die beiden Kunstkurse. Hier gibt es die Aufgabenstellung:<\/p>\n
Projektthema: Papier und PlastikFotoserien\/Diaschau\/Zeitraffer\/Animation\/StopMotion\/Film (alles digital)<\/p>\n
Zum Beispiel:<\/p>\n
Ereignisse sammeln (Papier zerreissen an Orten\/Papiersorten, Sound dazu)\/Eine Geschichte erz\u00e4hlen – mit Sinn oder v\u00f6llig sinnfrei\/Etwas aus Papier\/Plastik herstellen und filmisch aufbereiten\/Einen Effekt ausbreiten – eine Stimmung erzeugen<\/p>\n
Mit unterlegter Musik, mit O-Ton, bitte ohne SFX, L\u00e4nge zwischen 30 Sek und 5 Minuten, l\u00e4nger ist mit mir abzusprechen. Bedingung: am Ende wird dokumentiert, dass das Papier\/Plastik ordnungsgem\u00e4\u00df entsorgt wird.\u00a0Projektarbeit Solo oder zu zweit oder zu dritt – dann entsprechend mehr Projekte oder mehr Umfang. Mindestens 50% der Arbeit sollten w\u00e4hrend des Unterrichtes gemacht werden. Abgabe bitte als WMV, FLV oder MOV. Abgabetermin vor den Fr\u00fchjahrsferien. Zur Verf\u00fcgung stehen:\u00a0Folien: Renovierungsfolie (sehr d\u00fcnn), Rettungsdecken (\u201eGoldfolie\u201c), blaue und gr\u00fcne, transparente M\u00fcllt\u00fcten – Plastikbecher in verschiedenen Gr\u00f6\u00dfen, Styropor;\u00a0 alles, was man von zu Hause mitbringen kann; Papier in alle Gr\u00f6\u00dfen und St\u00e4rken. Weitere Vorschl\u00e4ge sind erw\u00fcnscht. Die Schule stellt 4 Filmkameras (davon 1 HD), eine Spiegelreflex und mehrere Fotokameras, die auch filmen k\u00f6nnen und tw. programmierbar sind (f\u00fcr Zeitraffer). Zeitlupe ist nicht m\u00f6glich.<\/p>\n
Vorschl\u00e4ge und Erg\u00e4nzungen sind erlaubt & erw\u00fcnscht.<\/p>\n
RS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Das neue – und letzte Projekt im 13. Jahrgang. Teilnehmer sind die beiden Kunstkurse. Hier gibt es die Aufgabenstellung: Kursthema: \u201eMedien\u201c GK und LK KUN im 13. Jg. Projektthema: Papier und PlastikFotoserien\/Diaschau\/Zeitraffer\/Animation\/StopMotion\/Film (alles digital) Zum Beispiel: Ereignisse sammeln (Papier zerreissen an Orten\/Papiersorten, Sound dazu)\/Eine Geschichte erz\u00e4hlen – mit Sinn oder v\u00f6llig sinnfrei\/Etwas aus Papier\/Plastik herstellen […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-541","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-papier-und-plastik"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/541","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=541"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/541\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":544,"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/541\/revisions\/544"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=541"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=541"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=541"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}