{"id":4239,"date":"2016-05-23T09:55:26","date_gmt":"2016-05-23T07:55:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/?p=4239"},"modified":"2016-06-02T18:27:39","modified_gmt":"2016-06-02T16:27:39","slug":"programm-fuer-die-bevorstehende-vernissage","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.kunstprofil-gso.de\/?p=4239","title":{"rendered":"Programm f\u00fcr die bevorstehende Vernissage"},"content":{"rendered":"

Hier die offizielle Einladung und eine Liste der beteiligten Klassen:<\/p>\n

Der Fachbereich Kunst der GSO freut sich, Sie zu einer grossen Vernissage f\u00fcr eine Werkschau des FB Kunst einladen zu d\u00fcrfen. Gezeigt werden u.a. Skulpturen, Fotoarbeiten, traditionelle Malereien und Zeichnungen, Objekte aller Art und zum ersten Mal auch Beispiele von Druckgrafik.<\/p>\n

Ganz besonders freuen wir uns, Herrn Arie Hartog, Direktor des Gerhard-Marcks-Hauses, zu einer kleinen Laudatio begr\u00fcssen zu d\u00fcrfen. Unsere Schule hatte in den letzten zwei Jahren mehrfach Gelegenheit, mit dem Museum in produktiver Weise zusammenzuarbeiten.<\/p>\n

Es wird musikalische Untermalungen (die Promenade aus \u201eBilder einer Ausstellung\u201c), Reden (Herr Hartog, Herr Utz, Direktor der GSO, Herr Ru\u00dfek, Fachbereich Kunst), Getr\u00e4nke und S\u00fcssigkeiten geben. Die Vernissage geht nahtlos \u00fcber in ein Benefizkonzert (Beginn: 18.00 Uhr) der Musikklasse 10.1. Dort werden u.a. Filme live vertont, die in einem Oberstufenkurs entstanden sind.<\/p>\n

Mit freundlichen Gr\u00fcssen<\/p>\n

J. Widmer, W. Ru\u00dfek, Fachbereichsleitung Kunst.<\/p>\n

 <\/p>\n

Beteiligt sind:<\/h1>\n

Mittelstufe<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

5.2: D\u00fcrers Rhinozeros -Zeichnungen <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

6.2: Geheimschriften<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

6.4: Naturstudien <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

7.2: Ascot-H\u00fcte\/Skulpturen wie Giacometti\/Radierungen nach Picasso<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

7.4:\u00a0Landschaftsmalerei<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

7.5: Comics <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

8.2: Ytong-Skulpturen, Styropordrucke <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

9.2: Dot-Art (Objekte)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

9.5: Zeichnungen vom Schulgeb\u00e4ude\/Sport im Raum <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

9.6: Dot-Art (Malerei) <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

10. WP: Schuh-Objekte <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

10.1: Dot-Art (Malerei) <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

10.2: Linolschnitte und Leinw\u00e4nde <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Oberstufe<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

KUN 11: Kurzfilme <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

KUN 11: Sachzeichnungen\/Collagen <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

KUN 12: Landart\/Landschaftsmalerei <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

KUN 12: Illustration zu Gedichten <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

KUN 13: Persiflagen\/Klischees <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

KUN 13: Lampen-Design (Objekte) <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

10.1: Musik – \u201ePromenade als Wandelkonzert\u201c <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

7.2: S\u00fcssigkeiten <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

10.2: Getr\u00e4nke <\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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